Projekt:
Högskolan i Borås, IKT i övergången från utbildningspraktik till yrkespraktik
Organisation
Bibliotekshögskolan vid Högskolan i Borås
Län
Västra Götalands län
Status
Pågående
Program
Forskning om lärande och IT (LearnIT)
Projektperiod
2003-2006
Beviljat anslag
7.600.000
Diarienummer
Projekt inom LearnIT
Högskolan i Borås
Genom teknikutvecklingen har biblioteken kommit att hamna i centrum för diskussionen kring hur den framtida utbildningsmiljön skall organiseras i skola, högskola, folkbildning och inte minst i distansutbildningssammanhang. Frågor av detta slag beforskas idag vid högskolan och av den anledningen så har LearnIT inlett ett samarbete kring dessa teman under 2004.
Vetenskaplig ledare för BIKT-projekten är professor Louise Limberg vid Högskolan i Borås. Övriga medverkande är bland annat universitetslektor Olof Sundin och doktorand Veronica Johansson vid BHS. Följande två projekt har beviljats stöd av LearnIT inom området Bibliotek och IT:
2) IKT i övergången från utbildningspraktik till yrkespraktik
Syftet med det första projektet är dels att studera hur övergången mellan utbildning och yrkesliv upplevs av nyutexaminerade bibliotekarier; hur normer, värderingar och förväntningar interagerar med informationssökning och informationsanvändning. Bibliotekarier är en yrkesgrupp vars informationsbeteende kan beskrivas som särskilt komplext, då det innefattar såväl informationssökning för eget bruk som för klienters räkning. En vital del i bibliotekariers yrkesutövning är de förmågor och färdigheter som kan sammanfattas i begreppet informationskompetens. Denna kompetens i att finna, sålla och använda information är central i den egna yrkesidentiteten, samtidigt som en av bibliotekariers främsta uppgifter idag kan beskrivas som att pedagogiskt främja användares utvecklande av egen informationskompetens.
Därtill planeras en studie av högskolebiblioteks webbaserade användarundervisning, bland annat vilka betydelser av informationskompetens som medieras genom denna undervisning. I projektet planeras också en studie av hur den professionella diskursen har formats inom bibliotekarieprofessionen under 1990-talet och inledningen av 2000-talet avseende formulerandet av informationssökning som bibliotekariers expertis.
Projektet ska genom de olika delstudierna utforska mötet mellan högskola och yrkesliv och de diskurser som påverkar informationssökningens praktik. I fokus är frågor som berör bibliotekariers informationssökning med hjälp av IKT i relation till bibliotekariers pedagogiska praktik där förmedlandet av just kunskaper i informationssökning är central. Begreppet yrkesidentitet kommer att utgöra en av de teoretiska utgångspunkterna.
Webbplats
www.hb.se/bhs/biktprogram/index.htm
Projektledare
Louise Limberg
Uppdaterad:
2005-10-14