|
Publikation 2002-05-01:
Könsperspektiv på datoranvändning i skolan, lärare och elever 2002
Program
Skolutveckling och IT
Nu används datorerna i stort sett lika mycket av flickor som pojkar. En majoritet av de tillfrågade lärare och elever anser att pojkar använder datorn till spel och att flickor chattar mer/deltar i diskussionsgrupper.
|