Framtidens högre utbildning 

Arbetsmarknadens kompetensbehov förändras snabbare än någonsin. Hur kan svensk högre utbildning utvecklas för att förbli relevant även i framtiden? Det är utgångspunkten för ett forskningsprojekt som genomförs av Entreprenörskapsforum med finansiering från KK-stiftelsen.

Om satsningen

Projektet ”Hur kan svenska lärosäten möta ett föränderligt utbildningsbehov?” analyserar hur svensk högre utbildning har utvecklats under de senaste decennierna och utforskar möjliga vägar framåt. Arbetet omfattar tre områden: analys av dagens utbildningslandskap och studenters utbildningsvägar, strategier för hur lärosäten kan möta framtidens kompetensbehov samt policyfrågor kopplade till styrning, finansiering och regelverk för högre utbildning.

Rapport: Efter expansionen

I oktober 2026 publicerades rapporten ”Efter expansionen – den högre utbildningen och framtidens kompetensförsörjning” inom projektet. Rapporten beskriver hur den svenska högskolesektorn har förändrats under de senaste decennierna och diskuterar möjliga vägval för svensk högre utbildning under kommande år.

Analysen pekar bland annat på att svenska utbildningar över tid har blivit mer ämnesmässigt koncentrerade. Rapporten lyfter också frågor om balansen mellan djup och bredd i utbildningarna, hur utbildning kan organiseras mer flexibelt och hur utbildningssystemet kan utvecklas för att möta framtidens kompetensbehov.

Snabbfakta

Projekttid: 1 mars 2026–15 mars 2027

Finansiering från KK-stiftelsen: 950 000 kronor

Projektledare: Anders Broström, Entreprenörskapsforum

Kontakt